纽约州（StateofNewYork），位于美国东北部，是美国经济最发达的州之一。纽约州是美国的神经中枢和经济心脏。金融、商业、工业、艺术、服装等方面在美国各州居于领导地位，农业和制造业为该州的主要产业。它拥有美国最大之纽约市及纽约港。

　　纽约市及郊县（下州）以外的地区称为上州。别称帝国州（theEmpireState）。纽约州原为印第安人居住，17世纪前半叶为荷兰殖民地，1664年英国占领后改名为纽约。

　　纽约市（NewYorkCity，简称：NYC），位于美国纽约州东南部大西洋沿岸，是美国第一大城市及第一大港口，纽约都市圈为世界上最大的都市圈之一，与英国伦敦、中国香港并称为“纽伦港”（Nylonkong）。纽约与伦敦并列为全世界最顶级的国际大都市。2018年11月，纽约被GaWC评为Alpha++级世界一线城市。

　　纽约是一座世界级城市，直接影响着全球的经济、金融、媒体、政治、教育、娱乐与时尚界。包括联合国总部在内的世界上很多国际机构和跨国公司及银行的总部都设在纽约。截至2017年，纽约市总面积达1214.4平方公里，人口约862万人，居住在789平方公里的土地上。2018年，纽约地区生产总值已达到8017亿美元。

　　纽约时报广场位于百老汇剧院区枢纽，被称作“世界的十字路口”，亦是世界娱乐产业的中心之一。曼哈顿的唐人街是西半球最为密集的华人集中地。纽约还拥有哥伦比亚大学、纽约大学、洛克菲勒大学等名校。

　　纽约地铁，纽新航港局过哈德逊河捷运（PATH）和斯塔滕岛铁路所组成的纽约轨道交通系统是世界上最为发达的城市轨道交通系统之一，提供一日24小时、一周七日的服务。而长岛铁路，大都会北方铁路，新泽西捷运和美国国家铁路客运公司则共同组成了纽约的城际和通勤铁路系统。

　　该地区学术氛围好且专业广，拥有一流的学术环境和声名卓著的学者。既包括获得诺贝尔奖项的教授，又包括耳熟能详的学科经典教科书作者，每个学生都可以很好的获得老师的指导。

　　纽约州国际学生总数约为106,758人，中国学生比例最高（33.9%），在中国学生最多的州中排名第二。

　　纽约州基础教育（中小学教育）

　　学校性质

　　大体来说，美国的中学分为公立(PublicSchool)及私立(PrivateSchool)两种，公立中学占美国中学数量的85%，由政府资助供当地学生就读，无需支付费用。根据美国移民法，公立中学只能接受国际学生学习不超过1年的课程。而私立中学约占美国中学的15%，隶属于私人机构或宗教团体，由民间出资，供当地或外籍学生就读。私立中学分为寄宿制私立中学(BoardingSchool)和走读制私立中学(DaySchool)。私立中学总体来讲，具备如下特点：学术要求更高，价值观念和体系更明确；师生比例高，使学生更能得到量体裁衣的教育；社区环境更安全。

　　私立学校又分为走读学校和寄宿学校。寄宿学校顾名思义，是为学生提供食宿的学校，大部分寄宿学校也接受走读生。寄宿学校属于私立学校中比较特别的一类，有近百所。

　　·走读学校（DaySchool），高中每学年费用从2万美金到7万美金不等（包括学费，杂费，寄宿家庭费，监护费等）。

　　·半寄宿学校（BoardingSchool），寄宿生比例从5%到100%不等，平均寄宿率为69%，有的学校是学期内七日住校(7-DayBoarding)，有的学校是周日至周四住校(5-DayBoarding)。因学校和当地的经济水平而异，寄宿高中每学年平均收费5万美金到7万美金不等（包括学费，食宿费寄宿等）。

　　·全体住宿校（AllBoarding），全美只有20多所这样的学校，100%学生住校，一周住校七天。

　　按学生性别分类：①男女生合校(CoeducationalSchools)，占绝大多数；②男校(BoysSchools)，只招收男生；③女校(GirlsSchools)，只招收女生。

　　按学校培养方式和方向分类：①大学预科(CollegePreparatorySchools)，学生以申请大学、适应大学教育为目的学校。②艺术学校(Pre-ProfessionalArtsSchools)，帮助学生训练成为在不同的艺术领域(音乐、视觉艺术、戏剧、芭蕾舞、创作等)的艺术家。学生将来既可以进入任何传统大学，也可以进入像音乐学院、艺术学院这样的专业院校。③军事化学校(MilitarySchools)，军事化学校具有和其他私立学校一样的基础特点，但是更强调团队合作的重要性和价值，教给孩子们纪律和服从。通常这类学校要求统一着装和进行军事化训练。④特别学校(SpecialtySchools)，特别针对有学术障碍的学生开设的学校。

　　按照宗教附属关系分类：总的来说，宗教学校和非宗教学校最大的区别就是资金来源，宗教学校的资金主要来源于宗教团体，而非宗教学校的资金来源是非宗教团体。①非宗教学校(Non-denominational)，无宗教附属关系的学校。②有宗教附属关系的学校(ReligiousSchools)，最多的是天主教学校、基督教学校，其他还有卫理公会派、公益会派等多达18种宗教教派的学校。美国绝大多数宗教学校并不极端，除了少数学校有较为浓厚的宗教感外，大多数宗教色彩也并不过浓，宗教感浓厚与否往往从其学校介绍、网页上可窥其一斑。宗教学校多会有该教教义的宗教教育课程，有祈祷、弥撒或者静默时间。这些学校也欢迎不同宗教背景的孩子，并尊重他们不同的哲学体系。

　　1.教育财政

　　纽约州基础教育的经费主要来源于地方财产税，州与地方政府是主要的提供者，投人一般各占一半，联邦政府的投人约占总投人的6％~10％，并且指定彩票收入用于教育.2002年纽约市市长布隆伯格提出，市政府必须把每年预算的30%用以支付纽约市公立中小学的大部分经费。2001年拨给中小学的教育经费税收收人占86％以上，非税收收人约占14％。政府对义务教育的援欲方式为按照日均在校学生数（ADA）实行百分比均衡补助拨款。这种拨款方法也称为学区财力均衡机制，因为由各学区根据自己的财政能力筹集教育经费．州政府只提供某个百分比，财力条件差的学区可以多得到一点政府拨款，条件好的得到的拨款相对较少。同时纽约州还根据学区经济资源能力和学生的家庭经济条件，为学生提供免费午餐，大约44.6％的学生有资格得到免费午餐，纽约市区和4大城区可以获得免费午餐的学生比例更高，大约是74.7％和73.2%。

　　2.培养理念

　　纽约的基础教育年限是l2年，包括小学六年和中学六年(初中三年、高中三年)。纽约的公立中小学基本上都实行按家庭住址就近划片人学的方式，但也有例外，纽约义务教育的培养理念：培养具有观察力、想像力、思维力的人；培养积极进取、积极实践、善于合作、勇敢创新的人；培养充分挖掘白身潜力，实现自我、贡献社会的人。

　　3.课程教学

　　纽约州基础教育质量之高全美闻名，由于历史比其它州悠久，纽约州公立中学毕业生的SAT成绩在50个州里一直名列前茅。为了提高教育质量，纽约州教育厅于1999年6月在全州小学四年级和初中八年级的学生中正式启用了“纽约州新标准阅读和数学统一测验”以衡量和提高全州各学校的教育质量。统计数字以学校为单位，列出每一所小学的四年级学生和每一所初中的八年级学生中达标人数的百分数，以及每所学校的成绩在全市同级学校里的排名等。纽约州统一考试只评估小学、四年级和初中八年级的学生，幼儿园、一年级、二年级没有任何统一考试，三年级、五年级、七年级则参加纽约市的阅读和数学的统一考试。9~12年级属于高中，高中采取学分制。在每年1月、6月和8月高中生都可参加纽约州统一的高中课程分科考试。考试及格者才能得到学分，学分积累到规定的数量才可以取得纽约州教育厅认可的高中毕业证书。

　　纽约州高等教育（大学教育）

　　学校性质

　　按照不同的标准，美国大学可以分为公立大学和私立大学、四年制的大学和两年制的社区学院，其中四年制的大学又可分为综合性大学和文理学院。

　　（一）公立大学与私立大学

　　美国的公立大学之所以被称为“公立”，是由于其经费主要来自州政府，联邦政府给予科研、购置图书设备和学生提供各种资助等。由个人或宗教团体创办的学校被称为私立学校，经费主要来自学生学费、捐款等，其财政相对独立，不受州政府管辖，是自治型高校的典型代表。从教育的角度看，美国的公立学校与私立学校没有大的差别，只是经费来源、经营情况有所不同。两类学校都颁发国家认可的学位证书。公立学校和私立学校都有质量很高、信誉很好的大学。

　　（二）综合大学与文理学院

　　综合大学一般划分为几个学院，各学院再划分为若干个系。一般课程除基本的文理课程外，还有工程与技术、商科、国际问题、卫生、教育、农业、家政、建筑、传播、新闻、图书馆学、旅馆管理等。大部分综合性大学注重研究工作，因此这些大学又被称为研究性大学。此外，许多综合性大学还设有若干高级专业学院，如法学院、医学院、牙医学院、管理学院等。进入这些专业学院学习，往往需要有四年制大学的本科学历，学制通常为三至四年，时间长、费用高。综合性大学颁授学士、硕士和博士三种学位。

　　四年制文理学院是美国一种独特的本科教育模式，它发源于欧洲的教制度，初衷是提供文理全面发展的通才教育。文理学院的学生人数一般比较少，一般在l500～3000人左右，大学的重点在本科教育。基本课程包括人文学（语言、文学、哲学、艺术、音乐、文化史等）、社会及行为科学（历史、地理、经济、政治、社会学、人类学、心理学等）和自然科学（数学、物理、化学、生物学、地质学等）三大领域。大部分文理学院只颁发学士学位(Bachelor'sDegree)，只有部分文理学院颁发硕士和博士学位。