美国波士顿初中留学的入学申请条件要求是什么？
2、丰富多彩的课外实践
美国中学常常通过课外实践的方式培养学生的能力、提高学生的素质和责任感。美国中学推出了许多社会实践计划，如组织学生参加环保活动，到公园、旅游景点帮助清理垃圾，去老年人和残疾人中心照顾老年人和残疾人，在文物保护、动物保护机构或某些高雅艺术团体中承担一些力所能及的工作。学生参加这些丰富多彩的社会实践活动，不仅锻炼了学生的动手能力和处事能力，也使学生受到了品德教育、公民教育，学生从中获益匪浅。
3、小班化教学
美国的中学规模不大。最大的约2000人，最小的400多人。每个班的班额比较小，私立学校平均每班20人左右，公立学校平均每班约30人左右，“小班化”教育为美国学校实施素质教育创造了良好的条件。这在客观上有利于师生的教学交流和个别指导。同时，每个学生得到教师的关注和有针对性的辅导机会增多了，学生的个性就有可能得到更充分的发展。
美国初中课程设置
美国初中课程的设置分为必修课和选修课两大类，必修课要求学生掌握必要而合理的学科知识结构，以适应社会基本要求，必修课包括英语、数学、科学、社会、历史、语言、数学、实验、体育等，每个学科由不同的难度/级别组成。
选修课课程丰富是美国初中的显著特征，它充分满足学生的兴趣志向，促进发展个人特长，选修课则非常丰富，涵盖法语、德语、日语、中文、西班牙语高级班、西班牙语低级班、管乐、声乐、弦乐、艺术、电脑课、网页设计、戏剧、手工机械、家政课、校务管理、视频课、文学创作、烹调、摄影与摄像、表演、新闻学、辩论、法律常识(社会学)、美术鉴赏、铅笔画、水彩画、 陶艺、音乐学(其中包括以铜管乐、鼓乐为主的音乐厅内的音乐及 歌唱)、学生领导(学校组织管理能力较强的学生协助学校举办各 项活动)、学校年鉴(学习并协助编辑每年一本的校纪念册)等，凡是学生感兴趣或有择业需要的内容，都有相应的课程可供选择。
美国波士顿中学(初中)留学申请条件：
国内小学毕业或初中在读，成绩良好;
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