2023-2024年美国波士顿初中留学申请指南(入学要求条件/学费费用/入学时间/申请流程)
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美国中学是指美国的中学,美国人相信每个人都应该有机会接受最好的教育,以发展个人的天赋与能力。从19世纪早期开始,这种义务教育的理想便不断得到群众的支持。美国的中学分为公立和私立两种,公立中学由政府资助供当地学生就读,不需费用。美国私立中学一般为9-12年级(相当于中国的初三-高三)。一般而言,在美国著名私立中学上学,毕业后进入美国名校的比例要远远大于公立中学。私立中学,隶属于私人机构或宗教团体,由民间出资,供当地或外籍学生就读。据美国教育部颁布的最新数据显示,美国现有30,681所公立中学,11,941所私立中学。
美国中学教学方法特点
(1)激发学生的学习动机,培养学生积极主动的学习态度与学习习惯,发展学生的智力,培养学生的能力
美国教育界向来重视激发学生的学习动机,但过去一般倾向于外在的刺激,如以物质奖励、精神奖励以及寻找好工作、获取好生活等来激发学生的学习热情。但随着教育学、心理学的发展,教育学家更倾向于激发学生的内在动机。在教育实践中,他们注重引发学生的内在兴趣,通过精心设计教学过程、方式、材料等,增强学生学习的内部动力。在教学教程中,尽量少使用惩罚、奖励、竞争等方式,目的就是减少外部压力来督促学生学习。试想,如果学生过分担心受处罚或批评,过分渴望奖励和表扬,就会影响内心的自由,从而阻碍创造性的发展。
美国教师在教学中以学生为中心,能够灵活运用教材,注意激发学生的学习兴趣和想象力,培养学生的学习积极主动性,强调创造性(个性),并且非常注重实践,力图使学生在动手动脑的过程中促进学生智力发展,提高学生的学习能力。
美国人认为,无论做什么,兴趣都是最重要的。在他们看来,有了兴趣才可能把事情做好,才能快乐。同样,学习如果没有兴趣,肯定也学不好。所以老师在教学中十分注意激发学生的兴趣,兴趣就是最好的老师。美国老师上课绝不会是满堂灌,老师讲授也不再是唯一的方式。老师上课把重点、要点讲了,提出一些问题,引导学生通过原有的知识来思考和解决问题,得出新的、正确的答案。美国教育的最大特色,不是让学生靠死记硬背来积累知识,而是调动学生的学习主动性,从书本中学习知识,让学生从多方面去认识问题,培养和启发学生思考问题和解决问题的能力。学生不仅能学到各种科学知识,而且可以充分自由发挥个人的创造性,还锻炼了学生的社会交往能力,这对提高学生的综合素质是很有帮助的,所以美国学生很少有高分低能的学生。
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