美国波士顿高中入学需要什么条件和要求?如何申请?如何办理?
3、把培养学生“求异思维”作为培养学生创新能力的重要途径。美国教师讲课从不照本宣科,有时甚至不用教科书,教室一般也没有黑板,他们在教学中喜欢设置种种“障碍”,鼓励学生提出许多疑问,然后从解决“障碍”和“疑问”中求得认识和创新。
三、中学教育具有“小班化”的特点
小班授课,几乎所有学校班级学生人数都在20人左右,“小班化”特点非常明显。“小班化”教育为美国学校实施素质教育创造了良好的条件:师生活动的余地大了,每个学生得到教师的关注和有针对性的辅导机会增多了,学生的个性就有可能得到更充分的发展。
美国高中课程设置
必修课程:英语;自然科学(3门:如生物、化学、物理或地理、环境、辩论);社会科学(美国历史、世界历史、经济学、心理学);数学(代数、几何、三角函数等)
备注:美国高中必修课程涉及的科目非常广泛。
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