美国波士顿公立中学的入学要求是什么?如何申请?如何办理?
五、 课程种类繁多,高达百种以上
1、与课程管理体制有关。美国实行国家建议、州级标准、学区决策、学校实施的课程分级管理,国家只对各州提出指导意见,各州制定的课程标准就是学区和学校课程的主要依据,但学校在执行学区课程时, 有权结合学分制要求和自身优势、特色开设校本课程。
2、与基础教育目标有关。美国的基础教育关心的是培养什么样的人,而不是什么样的人才。
3、与课程理念结构有关。美国中学一个科目可以按年级、专题、难易度分为门课程。另一方面,为了满足学生个性发展的需要,其必修课程是州教育局或地方学区规定的必达学术标准,选修课程则由学校自主开设。
4、与美国移民文化有关。今日之美国真正的土著人口只有1%.他们的学校都可称为国际化学校。为使社会各成员能够同在星条旗下和谐相处,一是由各方代表制定大家共同遵守的规则,通过立法、司法、执法来实现国家意志;二是认同差异,推崇自我实现。
美国公立中学(初中)申请条件:
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