2023-2024年美国波士顿小学留学申请指南(入学要求条件/学费费用/入学时间/申请流程)
5.老师教的少，学生悟的多
在美国小学里，一般没有统一的教材，每门课的教学内容都由老师根据自己班学生的特点和需要而自由设计，但必须符合联邦教育部门规定的教学目标和要求。因此，老师在课堂上教的并不多，但是老师鼓励学生们大量阅读，通过阅读，自己学会知识，领悟道理。
6.注重拓宽学生的知识面
美国小学注重广博性，有利于拓宽学生的知识面，美国教师根据经济、科技、社会、历史、科学等方面知识的学习开阔学生的知识面和独立思考能力的培养，使学生在课堂中加深对基本知识的理解，为以后的专业课程的学习打下良好的基础。
7.注重培养学生的独立思考能力
美国小学课堂上问题的答案都不是唯一。只要大家言之有理，言之有据，都会被老师认可。切切实实体会到了问题可以有好多种答案，老师重在鼓励孩子表达自己的想法，培养学生们的思维能力，通过这项能力，帮助孩子发现问题，解决问题。ASASC美国留学服务中心认为，美国小学教育比较人性化，学校教孩子学习的过程是不断激发孩子的主观能动性，使孩子更多地去思考，从而解决一个问题然后有满足感的一个过程。有意识地去培养孩子独立思考和主动提问的习惯在学习中至关重要。
8.注重培养学生的动手能力和研究能力
美国小学注重培养学生的动手能力，学校为了培养学生的动手能力，采取适合学生特色的方式开展活动，善于发现学生的“闪光点”，激发学生兴趣，小学生正处于由具体形象思维想抽象逻辑思维过渡阶段，通过实践活动，培养学生的动手能力，提高智力活动能力。通过动手实践，发挥群体优势，培养学生的创新意识，团队意识，培养学生的动手能力。实践操作能激发学生的操作兴趣，实践操作能促进学生主动学习，实践操作有助于发展学生思维，挖掘学生智力潜力。美国小学还注重培养学生的研究能力，通过一项活动培养小学生综合运用知识的能力和实地调研及分析能力。
美国波士顿小学留学入学条件
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