去美国波士顿读小学的入学要求是什么？如何申请？
更新时间：2023/1/15 19:21:20 | 来源：美国马萨诸塞州波士顿中学申请服务中心
3.加强学生综合能力的培养，强调课程的一体化
美国小学阶段的课程主要采用综合化的课程组织形式，一方面可以减少课程设置中的分科数目，同时能够使学生学到的知识不至于过于零碎，且更加接近生活，符合小学阶段儿童的思维发展水平。如语言艺术包含了阅读、写作、文学、口语等知识，社会包括历史、地理、政治、法律等方面的知识，科学课将物理、化学、生物等方面的知识融为一体，音乐与艺术、体育和保健也具有较明显的综合课的特点。
美国小学注重对学生进行综合性教育和训练，课程中的各科具有一体化的特点，一门课程包含有多种学科的内容，同时，各门课程间又进一步相互配合，相互渗透，这种综合性的教育是提高学生学习效率和学习质量的有效方法之一。
4.追求课程内容的生活化、简单化
课程内容更加贴近生活是美国小学课程的传统，这一传统在最近的改革中得到发扬光大。美国人认为，教育的目的就是培养有个性的社会人，人类社会的最基本的活动就是人们的生活，要想认识社会，先要认识生活。因此，在选择课程内容、编制教材、设计课程实施步骤时如何使它更贴近学生的生活，始终是美国小学课程关注的重点。
美国波士顿小学留学入学条件
1.申请人须年满6岁以上;
2.有学习能力和独立思考能力;
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